12月22日上午，我校信息技術(shù)教研組課程思政教育學(xué)科全滲透教學(xué)研討課活動在數(shù)字創(chuàng)新實驗室進行。

錢蕾老師進行了高中信息技術(shù)必修一《單元挑戰(zhàn)：認識二維碼》的展示課。錢老師的教學(xué)設(shè)計采用新課標中倡導(dǎo)的項目式學(xué)習(xí)開展課堂教學(xué)，學(xué)生以小組合作的學(xué)習(xí)方式，圍繞項目主題情境“社團文化宣傳出新招”，帶領(lǐng)學(xué)生開啟認識二維碼的文化之旅。

課堂教學(xué)中，錢老師首先使用問卷調(diào)查和大數(shù)據(jù)分析了解學(xué)生對二維碼的認知情況，在通過微課程和學(xué)習(xí)手冊，讓學(xué)生自主探究二維碼的應(yīng)用和歷史由來。在探究二維碼歷史由來的過程中，錢老師拋出“二維碼的專利”問題激發(fā)學(xué)生思考專利和知識產(chǎn)權(quán)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的知識產(chǎn)權(quán)意識，了解專利和知識產(chǎn)權(quán)對科技強國的作用，尤其對于我國在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的話語權(quán)的重要性有了更深刻的體會。

整節(jié)課錢老師緊扣新課標和本學(xué)科的核心素養(yǎng)，深入挖掘信息技術(shù)學(xué)科蘊含的思想政治教育元素和所承載的思想政治教育功能，使信息技術(shù)課程滲透思政教育，實現(xiàn)“知識傳授”和“價值引領(lǐng)”有機統(tǒng)一，充分展示了錢蕾老師的教學(xué)風(fēng)采和理論功底。

課后，市信息技術(shù)教研員何立松老師、校教研室錢主任對錢老師的課進行了點評，并提出了建議，讓老師們都更深入的理解和學(xué)習(xí)了課程思政如何融入課堂，在今后教育教學(xué)過程中，相信所有教師都會將課程思政潤物無聲的融入課堂，達到教書育人的本質(zhì)。

錢蕾老師向?qū)W生展示學(xué)習(xí)生活中二維碼的應(yīng)用

學(xué)生熱烈討論

校黨委委員、副書記葉葉參與聽課和研討活動

教研員何立松、教科室錢軍主任全程聽課并參與課后研討