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      梨園百花(教案)
      字體【 】  編輯日期:2013/4/9    編輯:陳瑜    閱讀次數(shù):次    [ 關(guān) 閉 ]

      授課對(duì)象:高一年級(jí)

      學(xué)    科:音    樂(lè)

      課    時(shí) :一課時(shí)

      授課人:陳瑜

      指導(dǎo)教師:尹向前

      一:教學(xué)目標(biāo):

      1、了解中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)戲曲的基本特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)戲曲這種舞臺(tái)藝術(shù)產(chǎn)生興趣,激發(fā)學(xué)生對(duì)民族藝術(shù)的熱愛(ài)之情。

      2、通過(guò)欣賞、分析戲曲名段、歸納等教學(xué)活動(dòng),感受戲曲的魅力,了解戲曲的發(fā)展與變化,提高藝術(shù)修養(yǎng)。

      二:教學(xué)重難點(diǎn):

      了解京劇藝術(shù)的唱腔、樂(lè)隊(duì)等音樂(lè)文化知識(shí),認(rèn)識(shí)京劇的主要伴奏樂(lè)器,傳統(tǒng)戲曲的特點(diǎn)。

      三:教學(xué)用具:多媒體

      四:教學(xué)方法:?jiǎn)栴}教學(xué)法,情景教學(xué)法

      五:教學(xué)過(guò)程:

      1導(dǎo)入:課前音樂(lè)(唱臉譜)

      師:同學(xué)們剛剛聽(tīng)到的課前音樂(lè)是什么歌曲?

      生:《唱臉譜》。

      師:它與我國(guó)哪種藝術(shù)形式有關(guān)?(出示課件京劇臉譜圖片)

      生、、、、、、、

      師:同學(xué)們說(shuō)的很好,除了京劇,同學(xué)們還知道我們中國(guó)的哪些戲曲?

      生、、、、、、、  

      師: 中國(guó)的戲曲藝術(shù)風(fēng)格各異,流派眾多,今天就讓我們走進(jìn)這一塊民族文化的魂寶,去感受它博大的內(nèi)涵,去品味它悠長(zhǎng)的韻味。

      二:戲曲欣賞:京劇是我們國(guó)家的國(guó)粹,是五大劇種之一(京劇,越劇,豫劇,評(píng)劇,黃梅戲)

      (一)京劇 :

      1京劇知識(shí):起源唱腔角色  表演形式 伴奏樂(lè)隊(duì)主要樂(lè)器 

      2、名段欣賞 :

      京劇《貴妃醉酒》選段《海島冰輪初轉(zhuǎn)騰》 ①劇目欣賞 ②京劇名家梅蘭芳簡(jiǎn)介 (出示課件,四大名旦圖片)○3京劇角色(出示課件圖片生旦凈丑)

      現(xiàn)代京劇《智取威虎山》選段《迎來(lái)春色換人間》

      (二)豫劇

      1、豫劇知識(shí):又稱(chēng)河南梆子,主要樂(lè)器為板胡

      2、名段欣賞:豫劇《七品芝麻官》選段《鑼鼓喧天齊把道喊》 

      (三)黃梅戲

       1、黃梅戲知識(shí):安徽劇種,源于湖北黃梅,盛于安徽安慶

       2、名段欣賞: 黃梅戲《天仙配》選段《路遇》

       3、師生互動(dòng):播放大家熟悉的《夫妻雙雙把家還》,請(qǐng)同學(xué)分角色演唱,融入其中,切身感受戲曲魅力。

      六、總結(jié)與歸納

      (傳統(tǒng)戲曲以程式化的的音樂(lè)、唱腔、念白、動(dòng)作、人物造型,以及高度象征性和虛擬性的舞美展現(xiàn)中國(guó)特有的古風(fēng)雅韻,以其特有的魅力在世界戲劇舞臺(tái)上綻放異彩。而現(xiàn)代戲曲引入了交響樂(lè)和重唱、合唱等多種形式,加上現(xiàn)代高科技手段的運(yùn)用,給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)沖擊力,使之更符合現(xiàn)代人的審美情趣。)同學(xué)們,這節(jié)課,我們共同體味了戲曲的魅力,感受到了戲曲文化的博大精深,感興趣的同學(xué)在課下可以更深入的去了解。

       

       

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