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      致莘莘學(xué)子,唱青春之歌,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)
      字體【 】  編輯日期:2013/6/8    編輯:樊榮    閱讀次數(shù):次    [ 關(guān) 閉 ]

      2013年安徽省高考作文題引用了蕭伯納的一段話,“一般人只看到已經(jīng)發(fā)生的事情而說為什么如此呢?我卻夢(mèng)想從未有過的事物,并問自己為什么不能呢?” 。這段材料可以理解為現(xiàn)實(shí)世界人們需要探索精神,年輕人更要有夢(mèng)想和希望,生活的意義在于為目標(biāo)而奮斗、為夢(mèng)想全力以赴的過程。當(dāng)下社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過程中,年輕人比較容易迷茫和困惑,作文題具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

      2013年高考數(shù)學(xué)安徽卷,體現(xiàn)了新課改的導(dǎo)向性。既注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法的考察,又滲透對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)能力和數(shù)學(xué)素養(yǎng)的考查,尤其重點(diǎn)考查了學(xué)生的思維過程和方法。試卷的素材更加關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,貼近學(xué)生背景,如理科第21題,以發(fā)送信息為背景,考查概率知識(shí)。突出體現(xiàn)了數(shù)學(xué)源于生活、生活中處處有數(shù)學(xué)?芍^:接地氣,讓數(shù)學(xué)與生活“互粉”

      解讀高考試卷,彰顯時(shí)代召喚。時(shí)代需要探索精神,時(shí)代呼喚創(chuàng)新人才。“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。”習(xí)近平總書記闡釋的中國(guó)夢(mèng),觸動(dòng)了當(dāng)代的夢(mèng)。中學(xué)生是國(guó)家民族的希望,為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),為了夢(mèng)想的中國(guó)成為現(xiàn)實(shí),莘莘學(xué)子們正以自己的青春年華書寫著中國(guó)夢(mèng)想。你們是中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐者,是未來的國(guó)家棟梁!

      親愛的莘莘學(xué)子們,祝愿你們攜起手來,唱響青春之歌,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!

       

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