“我是來自中央的！”2010年9月1日，在銅陵市第三中學高一9班新生入學第一節(jié)課上，一位同學按照慣例介紹自己。這位同學話音剛落，班主任陳應(yīng)德和其他同學相覷而望，私語竊竊，對于這位來頭很大的同學，大家各有驚異之狀。

    “哪里？！”陳應(yīng)德故意提高嗓門側(cè)耳問道。

    “樅陽的！”這位同學大聲附和道。大家哄堂一笑。

    原來，這位同學來自樅陽，在安徽省安慶市樅陽縣的方言中，“中央”和“樅陽”的讀音是一樣的。

    這是第一次，同樣置身9班的黃彩云同學似乎明曉 “中央”的眾妙之處，對于她這樣一個沒有見過世面的鄉(xiāng)村女孩來說，那應(yīng)該是出于皇城之巔上的一處神奇的高堂。而自己，只能憑空想象與仰望。

    三年后，一紙通知書將他們的命運與“中央”一詞聯(lián)系在一起。

    黃彩云，銅陵三中高三9班應(yīng)屆畢業(yè)生，2013年錄取中央財經(jīng)大學經(jīng)濟社會學專業(yè)。

    王慧，銅陵三中高三理實2班應(yīng)屆畢業(yè)生，2013年錄取中央財經(jīng)大學物流管理專業(yè)。

    質(zhì)樸的鄉(xiāng)村品質(zhì)，不受任何浸染

    黃彩云和王慧初中就讀的學校分別是銅陵縣胥壩中學和銅陵市第十九中學，兩所學校都在銅陵邊郊鄉(xiāng)野。

    “兩個女生中考入學成績都不十分突出�！比�中教務(wù)處楊明英老師介紹道�！爸锌汲煽兊牟煌怀霾淮�表以后不突出�！�

    楊明英老師頗有教育經(jīng)驗，在他的看來，兩位來自鄉(xiāng)村的女孩考上三中憑的是“硬本事”，在初中時代，他們沒有家教、沒有補課、沒有學習機、沒有更多信息資料，學習環(huán)境根本不能和城里的孩子相提并論。

    正因為這種環(huán)境的不對稱性，純天然的沒有經(jīng)過任何人工打磨的原始智力和沒有受到任何浸染的鄉(xiāng)村淳樸品質(zhì)可能更能激發(fā)他們自身的原動力。很快，他們便脫穎而出。

    “這種學生，爆發(fā)力很強�！比�中教務(wù)處副主任錢軍老師說。

    而中考比他們高幾十分的同學卻因資源被初中的老師過度開發(fā)越顯力不從心，“本身就不在一條平行線上�！笔煜ゃ~陵教育的一位老師說，“市里個別學校班主任為了升學率，不顧學生的心理和身體，拼命挖掘?qū)W生的潛能�！�

    記者注意到，在某些初中，一些所謂的“名師”經(jīng)常留學生到晚上7、8點，學生們往往饑渴難耐還不敢說。

    滑稽的是，很多才上高中的學生驚呼高中生活太寬松，和初中相比，老師管的松了，作業(yè)量也大大減少。

    高中的競爭，不僅僅是智力，體質(zhì)也很關(guān)鍵。在銅陵市三中，校長鐘士標特別要求學生加強鍛煉，他甚至給某些班級下達了任務(wù)：每個學生每天跑步半小時。

    黃彩云說：“我不能忘記高三時班主任轉(zhuǎn)答到的鐘校長給我的關(guān)切�！�校長知道我的名字’，我在心里默念著，這是一種巨大的感動和幸福，這種力量很神奇，那讓我學習沒有疲憊。”

    從初中到高中，黃彩云和王慧兩位女生沒有感覺不適應(yīng)，他們沒有經(jīng)歷“高級黑”的老師的揠苗助長，沒有經(jīng)歷城里孩子們巨大的心理落差，一切順其自然。

    班主任，絕非大神級

    陳應(yīng)德是學生們心目中公認的才子級人物，學生們很喜歡他的課，課程進行中往往神采飛揚，學生們亦激情四溢。黃彩云說，我最喜歡陳老師的經(jīng)典語錄。

    學，功夫在外不在內(nèi)。業(yè)余時間，他喜歡帶男生踢足球，有一次，課上到三分之二，他轉(zhuǎn)向?qū)�學生們說：我們?nèi)ヌ咔虬�！同時叫上所有的女生組成啦啦隊。

    這也許是他的個性，但誰不否認，他所教語文高考單科成績在銅陵市名列前茅。歷史證明，但凡有個性的人，絕非等閑之輩。

    周恩來總理追悼會在1976年1月15日下午召開，之前，秘書催促毛澤東主席前去參加，但主席這次拒絕了，他說：我不喜歡強求別人做事，也不希望別人強求我。而在3年前，毛澤東穿著睡衣參加了陳毅元帥的追悼會。

    2008年的一天，陳應(yīng)德參加全省高中語文優(yōu)質(zhì)課評比，別具特色的授課方式和激情澎湃的語調(diào)讓全省的專家們?yōu)橹�一動�?/FONT>