4月1日下午活動課時間，由校政教處組織的銅陵三中第十四屆“崔躍勇班級”交接儀式在校多功能廳舉行。在莊嚴(yán)肅穆的氣氛中，“崔躍勇班級”的交接儀式順利進行。儀式由凌興民老師主持，政教處章學(xué)標(biāo)主任參加了會議。在總結(jié)發(fā)言中，章主任肯定了第十三屆“崔躍勇班級”高三（16）班在繼承和弘揚崔躍勇烈士精神方面所做出的貢獻，對承接第十四屆“崔躍勇班級”的高一（2）班提出殷切期望，希望高一（2）班緊密聯(lián)系當(dāng)前實際，創(chuàng)新思維，拿出具體的方案，再接再厲，為繼承和弘揚烈士做出新的貢獻。

 

 

 

 

 

銅陵市第三中學(xué)第十四屆崔躍勇班級

交接儀式

（2015年4月1日下午第四節(jié)課）

第一項議程：主持人介紹崔躍勇班級情況

第二項議程：學(xué)生代表發(fā)言（2人）

                     高三（16）班代表發(fā)言

                     高一（2）班代表發(fā)言

第三項議程：授旗儀式

第四項議程：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

崔躍勇班級情況介紹：

 1987年6月團市委和市教委正式命名我校初一（3）班為“崔躍勇班級”，到2015年“崔躍勇班級”已經(jīng)勝利傳到了第十三屆，高三（16）班作為崔躍勇班級為傳承崔躍勇精神做出了許多具體而細致的工作。今天，經(jīng)過學(xué)校研究決定由高一（2）班承接第十四屆“崔躍勇班級”。

    說到崔躍勇，可能很多同學(xué)都懵了，大家可能都不知道這個人是誰。下面就簡要地介紹一下崔躍勇烈士的情況：1979年崔躍勇從銅陵市第三中學(xué)高中畢業(yè)（班主任是已故的孫錫山校長），9月，崔躍勇考取了中國人民解放軍南京軍區(qū)陸軍學(xué)校（原南京步兵學(xué)校）。1982年畢業(yè)后被分配到中國人民解放軍83012部隊機關(guān)任參謀。1983年4月，加入中國共產(chǎn)黨。1984年被譽為“天下第一軍”的崔躍勇烈士所在部隊，接到了中央軍委關(guān)于首批赴邊對越自衛(wèi)還擊作戰(zhàn)的命令。當(dāng)時的崔躍勇任“硬骨頭六連”所在團任司令部作訓(xùn)參謀，是部隊“兩項制度”改革后地方青年考入部隊院校的第一批“學(xué)生官”。崔躍勇下連心切，團首長把第一營第一連第二排的重任交給了他。在隨后的戰(zhàn)爭中，崔躍勇帶領(lǐng)士兵奮勇殺敵，最終犧牲在越南戰(zhàn)場上。1985年3月17日，《解放軍報》在第一版顯著的位置發(fā)表長篇通訊，報道了崔躍勇烈士的英勇事跡，贊譽他為一代“風(fēng)流儒將”。中國人民解放軍某部追認(rèn)崔躍勇為一等功臣。

附件：學(xué)生發(fā)言1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！

      今天，我們相聚在這里，勇我們的熱情與真誠來完成這項莊嚴(yán)而神圣的交接儀式。

      忠肝義膽，一脈相承，英雄豪氣，生生不息，幾十載風(fēng)雨兼程，數(shù)十年寒窗苦讀，只為一朝赤城之心，忠貞報國。崔躍勇烈士以其忠誠勇敢的品格影響著我們高三（16）班的成長。三年來，我們高三（16）班嚴(yán)格要求自己，積極進取，熱愛組織，并熱心服務(wù)社會，開展了許多公益活動，并以身作則，不辱使命，彰顯了“崔躍勇班級”的班紀(jì)和班風(fēng)。

     今天，此時、此地，“崔躍勇班級”的光榮旗幟將交予高一（2）班的手中，這是一份責(zé)任和滿肩的擔(dān)當(dāng)，這不是一塊燦爛的獎牌，這是一份難以推卸的托付與希望。

      熱情如火，赤子之心正在文明年輕的胸膛中熾熱地跳動，我們堅信，崔躍勇精神將被我們弘揚，而英烈的品德和人格也將被我們繼承。

      讓我們攜起手來，共赴未來，以赤誠之心報國，以滿腔熱血為民，創(chuàng)造明天。

      謝謝大家！

                                                                     高三（16）班

附件：學(xué)生發(fā)言2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！   

       又將迎來一個清明節(jié)，又是一個緬懷先烈的日子。

       一名烈士，就是一座不朽豐碑；一個英雄，就是一面飄揚的旗幟。對于經(jīng)歷過艱苦磨難的中華民族來說，這是我們生生不息的血脈，是一筆彌足珍貴的財富，值得永遠銘記和珍藏。

         今天是一個值得紀(jì)念的日子，是我們高一（2）班承接第十四屆“崔躍勇班級”的日子，這不是一塊燦爛的獎牌，這是一份責(zé)任和滿肩的擔(dān)當(dāng)，這是一份難以推卸的托付與希望。我們感到肩上的擔(dān)子沉甸甸的，繼承和弘揚烈士的精神，是我們義不容辭的責(zé)任。

                                                                        高一（2）班