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      中共教育部黨組關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上重要講話精神的通知
      字體【 】  編輯日期:2019/1/15    編輯:張鵬    閱讀次數(shù):次    [ 關(guān) 閉 ]

      各省、自治區(qū)、直轄市黨委教育工作部門、教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,部屬各高等學(xué)校黨委、部省合建各高等學(xué)校黨委:

      2018年12月18日,習(xí)近平總書記在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上發(fā)表重要講話,作出了堅(jiān)定不移全面深化改革、擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放等一系列戰(zhàn)略部署,為新時(shí)代教育改革開(kāi)放指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育系統(tǒng)的首要政治任務(wù),F(xiàn)將有關(guān)要求通知如下。

       

      一、深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來(lái)

      習(xí)近平總書記在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上的重要講話,著眼實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史大勢(shì),全面回顧了改革開(kāi)放40年的光輝歷程,深刻總結(jié)了改革開(kāi)放40年的偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn),高度贊揚(yáng)了中國(guó)人民為改革開(kāi)放事業(yè)作出的杰出貢獻(xiàn),鄭重宣示了改革開(kāi)放只有進(jìn)行時(shí)沒(méi)有完成時(shí)、改革開(kāi)放永遠(yuǎn)在路上的信心和決心,明確提出了把新時(shí)代改革開(kāi)放繼續(xù)推向前進(jìn)的目標(biāo)要求。習(xí)近平總書記的重要講話,旗幟鮮明、高屋建瓴,思想深邃、氣勢(shì)磅礴,是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),是新時(shí)代改革開(kāi)放再出發(fā)的宣言書和動(dòng)員令,對(duì)于鼓舞和激勵(lì)全黨全國(guó)各族人民將改革開(kāi)放進(jìn)行到底,在新時(shí)代創(chuàng)造中華民族新的更大奇跡,創(chuàng)造讓世界刮目相看的新的更大奇跡,具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。

      在新時(shí)代繼續(xù)把教育改革開(kāi)放推向前進(jìn),教育系統(tǒng)廣大黨員干部和師生員工要準(zhǔn)確把握改革開(kāi)放的歷史地位;深刻理解改革開(kāi)放是我們黨的一次偉大覺(jué)醒、是我們黨從理論到實(shí)踐的偉大創(chuàng)造、是中國(guó)人民和中華民族發(fā)展史上一次偉大革命、是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大飛躍;充分認(rèn)識(shí)黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民開(kāi)辟的中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化是完全正確的,形成的黨的基本理論、基本路線、基本方略是完全正確的;始終保持對(duì)馬克思主義的信仰,高舉改革開(kāi)放偉大旗幟,堅(jiān)定不移跟黨走。要準(zhǔn)確把握改革開(kāi)放“十個(gè)始終堅(jiān)持”取得的偉大成就;深刻理解改革開(kāi)放成為當(dāng)代中國(guó)最顯著的特征、最壯麗的氣象,改革開(kāi)放極大改變了中國(guó)的面貌、中華民族的面貌、中國(guó)人民的面貌、中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌,中國(guó)發(fā)展為廣大發(fā)展中國(guó)家走向現(xiàn)代化提供了成功經(jīng)驗(yàn)、展現(xiàn)了光明前景,是促進(jìn)世界和平與發(fā)展的強(qiáng)大力量,是中華民族對(duì)人類文明進(jìn)步作出的重大貢獻(xiàn);始終保持對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,大力弘揚(yáng)改革開(kāi)放鑄就的偉大改革開(kāi)放精神。要深刻理解改革開(kāi)放“九個(gè)必須堅(jiān)持”的寶貴經(jīng)驗(yàn);準(zhǔn)確把握改革開(kāi)放是黨和人民大踏步趕上時(shí)代的重要法寶,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必由之路,是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招,也是決定實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招;始終保持對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心,順應(yīng)歷史潮流,積極應(yīng)變,主動(dòng)求變,不忘初心,牢記使命,一棒接著一棒跑,推動(dòng)新時(shí)代改革開(kāi)放走得更穩(wěn)、走得更遠(yuǎn)。

      各地各校要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話的精神實(shí)質(zhì)、科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求,堅(jiān)持以“四個(gè)意識(shí)”導(dǎo)航、“四個(gè)自信”強(qiáng)基、“兩個(gè)維護(hù)”鑄魂,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到重要講話精神上來(lái),增強(qiáng)服務(wù)新時(shí)代改革開(kāi)放的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué),以凝聚人心、完善人格、開(kāi)發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)定不移深化教育改革、擴(kuò)大教育開(kāi)放,加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)。

      二、以習(xí)近平總書記重要講話精神為引領(lǐng),把新時(shí)代教育改革開(kāi)放不斷推向前進(jìn)

      教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì),是改革開(kāi)放的先行者、受益者、助力者。教育系統(tǒng)要以習(xí)近平總書記重要講話精神為引領(lǐng),堅(jiān)持思想再解放、改革再深入、工作再抓實(shí),在新的歷史起點(diǎn)上推進(jìn)教育改革開(kāi)放再出發(fā),加快解決中央關(guān)心、百姓關(guān)切、社會(huì)關(guān)注的教育問(wèn)題,努力展現(xiàn)教育戰(zhàn)線新氣象、實(shí)現(xiàn)教育工作新作為。

      (一)堅(jiān)定教育改革開(kāi)放的正確方向。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位,牢牢扎根中國(guó)大地,全面提高教育為人民服務(wù)、為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)、為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的能力和水平,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路。全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),著力在堅(jiān)定理想信念、厚植愛(ài)國(guó)主義情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)識(shí)、培養(yǎng)奮斗精神、增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫,加快構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,形成更高水平的人才培養(yǎng)體系,加快完善全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人格局和家庭、學(xué)校、政府、社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制,不斷培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。

      (二)著力增強(qiáng)人民群眾教育獲得感。堅(jiān)持以人民為中心,大力促進(jìn)教育公平,完善現(xiàn)代教育公共服務(wù)體系,發(fā)展全民教育和終身教育,努力讓每個(gè)人都能享有受教育的機(jī)會(huì),接受良好的教育,獲得發(fā)展自身、奉獻(xiàn)社會(huì)、造福人民的能力。加快補(bǔ)齊短板,加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)、中西部地區(qū)、老少邊窮島地區(qū)的傾斜和支持力度,強(qiáng)化控輟保學(xué)工作,提升高中階段教育普及水平,堅(jiān)決打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。著力兜住底線,進(jìn)一步提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平和精準(zhǔn)度,解決好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)問(wèn)題,做好農(nóng)村留守兒童教育和關(guān)愛(ài)工作,促進(jìn)特殊教育融合發(fā)展。堅(jiān)持人民有所呼、改革有所應(yīng),加快破解入園難入園貴、鄉(xiāng)村教育弱、城鎮(zhèn)“大班額”、中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)重、課后服務(wù)不足等問(wèn)題,有效回應(yīng)人民群眾和廣大師生的所需所急所盼。

      (三)有效破解教育體制機(jī)制障礙。改進(jìn)教育評(píng)價(jià)制度,堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾,加快構(gòu)建起一套打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育制度體系。積極穩(wěn)妥推進(jìn)考試招生制度改革,健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的體制機(jī)制。深化教育領(lǐng)域“放管服”改革,進(jìn)一步落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革,加快推進(jìn)教育領(lǐng)域治理能力和水平現(xiàn)代化。提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力,大力促進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作、科教協(xié)同,全面提高職業(yè)教育質(zhì)量,促進(jìn)高等教育內(nèi)涵發(fā)展,支持和規(guī)范社會(huì)力量興辦教育,推進(jìn)教育現(xiàn)代化創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。健全優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的體制機(jī)制,在組織領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)展規(guī)劃、資源保障上把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展地位,全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革,健全保證財(cái)政教育投入持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制,全面提升教育信息化水平,推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展。

      (四)加快提升我國(guó)教育的國(guó)際影響力。堅(jiān)持教育對(duì)外開(kāi)放不動(dòng)搖,圍繞黨和國(guó)家工作大局,加強(qiáng)同世界各國(guó)的互容、互鑒、互通。堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去相結(jié)合,大力推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動(dòng)計(jì)劃,聚焦世界科技前沿和國(guó)內(nèi)薄弱、空白、緊缺學(xué)科專業(yè),同世界一流資源開(kāi)展高水平合作辦學(xué),全面提升合作辦學(xué)質(zhì)量。大力推進(jìn)雙向留學(xué),提高留學(xué)教育質(zhì)量,打造“留學(xué)中國(guó)”品牌,完善全鏈條留學(xué)人員管理服務(wù)體系,支持和鼓勵(lì)優(yōu)秀人才學(xué)成回國(guó)。深入開(kāi)展中外人文交流,促進(jìn)民心相通,打造一批中外人文交流品牌項(xiàng)目,積極開(kāi)展國(guó)際理解教育。深化雙邊多邊教育合作,積極參與全球教育治理,不斷貢獻(xiàn)中國(guó)智慧、中國(guó)方案和中國(guó)力量。

      (五)切實(shí)提高教育系統(tǒng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。認(rèn)真貫徹落實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)的決策部署,加強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)工作,不斷提高教育系統(tǒng)黨組織把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)、促改革的能力和定力,確保教育系統(tǒng)始終成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè),使學(xué);鶎狱h組織成為師生最貼心、最信賴的組織依靠,成為學(xué)校教書育人、深化改革的堅(jiān)強(qiáng)堡壘,保證黨的路線方針政策決定不折不扣得到貫徹執(zhí)行。加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作和意識(shí)形態(tài)工作,提升校園安全綜合治理水平,確保教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,持之以恒落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,進(jìn)一步營(yíng)造推進(jìn)教育改革開(kāi)放的良好政治生態(tài)。

      三、迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹的熱潮,激發(fā)將教育改革開(kāi)放進(jìn)行到底的強(qiáng)大力量

      各地各校要切實(shí)提高政治站位,認(rèn)真組織實(shí)施,迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神的熱潮,切實(shí)以重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代教育改革開(kāi)放新局面。

      (一)抓好學(xué)習(xí)宣傳。開(kāi)展課上與課下、線上與線下、集中培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的全覆蓋式學(xué)習(xí),深入組織廣大師生參觀“偉大的變革——慶祝改革開(kāi)放40周年大型展覽”網(wǎng)上展館或?qū)嵉卣桂^,推動(dòng)教育系統(tǒng)廣大黨員干部和師生員工真正學(xué)懂弄通做實(shí)。綜合運(yùn)用校報(bào)?、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等各類媒體和“兩微一端”,大力宣傳以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)教育改革開(kāi)放的高度重視和親切關(guān)懷,大力宣傳教育改革開(kāi)放取得的巨大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn),講好新時(shí)代教育改革開(kāi)放故事。

      (二)抓好研究闡釋。充分發(fā)揮教育系統(tǒng)特別是高校人才資源和學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì),圍繞習(xí)近平總書記重要講話精神深入開(kāi)展理論研究和系統(tǒng)闡釋,努力在增強(qiáng)對(duì)改革開(kāi)放的規(guī)律性認(rèn)識(shí)上取得新進(jìn)展,對(duì)改革開(kāi)放的理論支撐上取得新突破。依托高水平智庫(kù),設(shè)立重大研究課題,組織力量集中攻關(guān),著力推出一批有分量、有深度、有影響的高質(zhì)量研究成果,深入總結(jié)中國(guó)教育改革開(kāi)放40年的寶貴經(jīng)驗(yàn),不斷解決時(shí)代和實(shí)踐對(duì)教育提出的重大課題。

      (三)抓好運(yùn)用轉(zhuǎn)化。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神與學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神相結(jié)合、與學(xué)習(xí)貫徹中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神相結(jié)合,認(rèn)真謀劃2019年教育工作,深入實(shí)施教育“奮進(jìn)之筆”,確保教育系統(tǒng)始終保持奮進(jìn)的狀態(tài),不斷取得教育改革開(kāi)放的新成果。尊重基層學(xué)校和一線師生的首創(chuàng)精神,鼓勵(lì)大膽試、大膽闖,及時(shí)總結(jié)推廣基層改革創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),使之上升為政策和制度安排,著力增強(qiáng)教育改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性,推動(dòng)新時(shí)代教育改革開(kāi)放行穩(wěn)致遠(yuǎn),發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育。

      各地各校學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)情況,請(qǐng)及時(shí)報(bào)告我部。

       

       

       



       

      中共教育部黨組

      2018年12 月28日  



      (此件主動(dòng)公開(kāi))

          送:有關(guān)部門(單位)教育司(局),中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘

                書組秘書局,部?jī)?nèi)各司局、各直屬單位,駐部紀(jì)檢監(jiān)察組。

      部?jī)?nèi)發(fā)送:有關(guān)部領(lǐng)導(dǎo),辦公廳

      教育部辦公廳                             20181228日印發(fā)

       


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