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      師徒結(jié)對傳幫帶,火炬接力青勝藍
      ——我校舉行青年教師師徒結(jié)對活動
      字體【 】  編輯日期:2019/12/28    編輯:錢軍    閱讀次數(shù):次    [ 關(guān) 閉 ]

         為加強我校教師隊伍建設(shè),促進青年教師快速成長,2019年12月27日下午,我校在行政樓五樓會議室舉行銅陵市第三中學青年教師師徒結(jié)對活動。今年新加入我校的6位青年教師及其指導教師參加會議,校黨委委員、副校長張尤俊出席會議并為指導教師頒發(fā)聘書,校教科室主任錢軍主持會議。

         首先,在錢主任簡要介紹了本次活動的背景之后,張校長為指導教師逐一頒發(fā)聘書。 

      (張校長為指導教師項新宇頒發(fā)聘書)

      (張校長為指導教師潮斌頒發(fā)聘書)

      (張校長為指導教師王韜頒發(fā)聘書)

      (張校長為指導教師孔維頒發(fā)聘書)

      (張校長為指導教師何艷麗頒發(fā)聘書)

      (張校長為指導教師查旸頒發(fā)聘書)

         聘書頒發(fā)結(jié)束后,錢主任和張校長先后分別講話。

      (教科室主任錢軍主持活動并講話)

         錢主任指出,我們舉行青年教師師徒結(jié)對儀式,體現(xiàn)的是一種儀式感和莊重感。指導教師接過聘書,就意味著接過了沉甸甸的責任;青年教師要有回歸原點之心,要有鉆研意識,務(wù)必要有謙虛學習的精神。錢主任對青年教師提出了四個字的要求,即“勤思”“善問”,要勤于思考,發(fā)現(xiàn)問題,也要善于提問,問到要害上。錢主任強調(diào),將青年教師培養(yǎng)成什么樣的人、什么樣的老師,我們心中要有明確的目標。希望青年教師不能只是一個人在單打獨斗,而應不僅要向自己的指導教師學習,還要向本組、本校、本市的優(yōu)秀教師學習,把個人的成長納入到三中的大發(fā)展之中。


      (副校長張尤俊講話)

         張校長指出,青年教師是三中的生力軍,培養(yǎng)青年教師是學校發(fā)展的迫切需要,為了給青年教師專業(yè)發(fā)展搭建良好的平臺,讓青年教師在工作中少走彎路,快速成長,學校舉行了本次青年教師師徒結(jié)對活動。就如何看待和培養(yǎng)青年教師的話題,張校長著重談了三個方面看法:一是將徒弟求學發(fā)展和師傅授藝培養(yǎng)工作,置于三中未來發(fā)展的大平臺中去看待;二是師傅如何教與徒弟如何學;三是青年教師如何敬畏課堂,站穩(wěn)講臺,努力成長為優(yōu)秀教師。張校長最后說,相信通過三年的師徒結(jié)對活動,青年教師一定能夠變得更優(yōu)秀,青年教師一定能夠更多地茁壯成長起來。

      (師徒結(jié)對活動現(xiàn)場)

         青年教師是三中的新生力量和新鮮血液,也是三中的未來和希望。本次青年教師師徒結(jié)對活動是我校加強教師隊伍建設(shè)的一項重要舉措。近年來,我校十分注重對青年教師的培養(yǎng),教科室先后出臺了《銅陵市第三中學青年教師培養(yǎng)方案》和《銅陵市第三中學青年教師培養(yǎng)、培訓實施細則》,積極為青年教師的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。我們希望青年教師在指導教師的悉心指導下,能夠快速成長為思想過硬、業(yè)務(wù)精良的教育教學能手,能夠早日成長為學生喜歡、家長放心、領(lǐng)導信任的優(yōu)秀教師。

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