在當(dāng)前嚴(yán)峻的防疫形勢下，國家和省市教育行政部門科學(xué)施策，做出了節(jié)后延遲開學(xué)、“停課不停學(xué)”的決定。接到相關(guān)文件后，我校即成立由校黨委書記、校長鐘士標(biāo)任組長的銅陵市第三中學(xué)疫情防控開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對假期教學(xué)進(jìn)行周密部署。自2月4日以來，我校線上教學(xué)工作已開展兩周時間，三大年級、九門學(xué)科以及特色班種（培優(yōu)、先修、競賽）復(fù)習(xí)指導(dǎo)全面鋪開，校、師、生“三位一體”線上教學(xué)體系已構(gòu)建完成。

   在此基礎(chǔ)上，為進(jìn)一步豐富假期學(xué)習(xí)生活，落實(shí)“德、智、體、美、勞”五育并舉的育人措施，2月16日上午，我校首發(fā)開設(shè)線上播音主持、音樂鑒賞、心理（生涯規(guī)劃）等面向全校學(xué)生的活動課程。

   第一節(jié)是由梁波老師帶來的播音主持課。梁波老師是省內(nèi)殿堂級播音主持人才，多次主持省市級大型晚會，所指導(dǎo)學(xué)生多考入中國傳媒大學(xué)、浙江傳媒學(xué)院、華東師范大學(xué)、武漢大學(xué)等。梁老師圍繞“提打挺松”四字要領(lǐng)，細(xì)致而專業(yè)地為同學(xué)們講述了正確的開嗓、發(fā)聲方法，并示范口部訓(xùn)練操的練習(xí)動作。雖然是上午第一節(jié)，但是同學(xué)們依然熱情不減，一起學(xué)習(xí)，并在評論區(qū)積極互動。授課過程中，梁老師也分享了自己的朗誦視頻《當(dāng)你老了》，動聽磁性的嗓音，喚醒了一個美好的清晨。

梁波老師直播畫面

   第二節(jié)音樂鑒賞，尹向前老師則為同學(xué)們打開了一方柔情天地。尹老師是我校藝術(shù)組組長，兼任市音樂家協(xié)會常務(wù)理事、市聲樂協(xié)會會長、市城市合唱團(tuán)秘書長，創(chuàng)作的多首作品在國家核心音樂雜志發(fā)表。一曲《藍(lán)色多瑙河》浪漫開場，這是一首呼喚春天，贊美春天的樂曲，將大家?guī)�入一個夢幻之境。疫情當(dāng)前，大愛無疆，尹老師帶領(lǐng)大家欣賞了抗疫的公益歌曲《堅(jiān)信愛會贏》《最美》以及邁克爾杰克遜的《天下一家》《你不孤單》。音畫結(jié)合，醫(yī)護(hù)人員忙碌的身影、鐘南山院士堅(jiān)毅的面龐伴著動人的音樂重現(xiàn)在屏幕上，同學(xué)們紛紛留言表示自己的感動之情。最后尹老師帶領(lǐng)大家演唱其最近的原創(chuàng)抗疫公益歌曲《同心同力》，一起為武漢加油，為中國加油。

尹向前老師帶領(lǐng)同學(xué)們欣賞抗疫公益歌曲歌曲

   最后一節(jié)是葉文婷老師講授的心理和職業(yè)生涯指導(dǎo)課。葉老師是我校心理健康高級教師，市級“骨干教師”，并于2018年被授予市“巾幗建功先進(jìn)工作者”稱號。葉老師根據(jù)時事，從醫(yī)生這一職業(yè)入手，圍繞“職業(yè)、自我、途徑”三大模塊，結(jié)合真實(shí)學(xué)生案例，詳細(xì)講解該如何選擇人生方向，做好職業(yè)規(guī)劃。評論區(qū)里，同學(xué)們有的表達(dá)對醫(yī)生職業(yè)的敬意，有的傾訴自己的職業(yè)理想，葉老師都一一給予回應(yīng)解答。

葉文婷老師由醫(yī)生職業(yè)入手講述職業(yè)規(guī)劃技巧

   線上教學(xué)既有知識，也有浪漫；假期生活不曾單一，同樣美麗。除了每周日上午開設(shè)素養(yǎng)課程外，我校在全體學(xué)生中發(fā)布了居家室內(nèi)體育鍛煉和心理調(diào)試指南。以人為本，多措并舉，特殊時期，落實(shí)特殊育人任務(wù)。為了進(jìn)一步提高教學(xué)成效，教務(wù)處還將評選表彰一批“健身達(dá)人”、“學(xué)業(yè)標(biāo)兵”、“學(xué)業(yè)優(yōu)秀”、“學(xué)習(xí)先鋒”。疫情防控是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，作為防疫重要戰(zhàn)場，我校將一手抓緊聯(lián)防聯(lián)控，一手抓實(shí)教學(xué)育人，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！