近期，銅陵市第三中學(xué)第二屆“五松山杯”現(xiàn)場作文大賽頒獎活動正式舉辦。本次大賽面向我校高一、高二學(xué)生，受到廣大師生的熱烈響應(yīng)。盡管大賽頒獎活動因疫情等原因有所推遲，但在校團委和語文組的大力支持下，在文學(xué)社志愿者的努力籌劃下，此次大賽頒獎活動圓滿落幕。
    由文學(xué)社承辦的第二屆“五松山杯”現(xiàn)場作文大賽規(guī)�？涨�，文學(xué)社和學(xué)生會出動22名志愿者監(jiān)考，高一、高二年級約400名學(xué)生參賽，創(chuàng)歷史之最�，F(xiàn)場寫作一結(jié)束，語文教研組長喬老師便聯(lián)系團委，組織智學(xué)網(wǎng)工作人員完成信息統(tǒng)計，考卷掃描，安排語文組教師進行網(wǎng)上閱卷等工作。閱卷工作結(jié)束后，文學(xué)社志愿者立即與語文組喬老師進行溝通，開始獲獎試卷和獎狀的分揀工作。盡管天氣炎熱，但文學(xué)社志愿者和其它前來幫忙的同學(xué)們斗志高昂，不辭辛苦，通力合作，利用課余時間以極高的效率順利完成了繁重的分揀工作。
    分揀工作完成后，文學(xué)社志愿者對獎狀和獎品的分發(fā)進行了統(tǒng)籌安排。成員之間分工合作，采取文字說明和廣播告知相結(jié)合的方式對各班班長進行通知，保證獎狀和獎品及時、正確的發(fā)放到獲獎同學(xué)的手中。此次活動，文學(xué)社全體社員出動，指導(dǎo)教師項新宇老師全程參與指導(dǎo)，這不僅是對我校學(xué)生作文能力的一次現(xiàn)場檢驗，也是對文學(xué)社組織執(zhí)行能力的一種現(xiàn)場考驗。
    近期，文學(xué)社組織獲得特等獎和一等獎的同學(xué)們一起拍照留念�？吹絻�(yōu)秀的獲獎同學(xué)自豪的笑容，我們心中也油然生出一份驕傲之情。至此，由文學(xué)社組織的第二屆“五松山杯”現(xiàn)場作文大賽圓滿結(jié)束。

    本次大賽活動，提高了學(xué)生的作文水平和語文素養(yǎng)，豐富了大家的校園生活，同時極大地鍛煉了我們文學(xué)社的組織活動能力。以文育人，腳踏實地開展活動，我們文學(xué)社是認真的！接下來，我們將選出獲獎作文中的突出篇目放入本年度的社刊《風(fēng)帆》中，敬請期待！