銅陵市第三中學(xué)國(guó)家助學(xué)金資助工作實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，完善國(guó)家資助政策體系，切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成高中階段學(xué)業(yè)的問(wèn)題，根據(jù)《銅陵市普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實(shí)施方案（試行）》相關(guān)文件與會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

二、組織結(jié)構(gòu)

1、學(xué)校成立國(guó)家助學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：葉葉  

副組長(zhǎng)：  張國(guó)榮  張尤俊 徐松成  章學(xué)標(biāo) 

成員： 梁波  徐盼  王思榮  樊榮    駱為  凌興民  王俊朝  左飛  徐雄  方進(jìn)  查旸

2、班級(jí)認(rèn)定評(píng)議小組：班主任和5名學(xué)生代表

三、工作制度

1、落實(shí)國(guó)家資助政策和銅陵市普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實(shí)施方案，建立學(xué)校資助管理制度，確保學(xué)生資助工作順利實(shí)施。

2、履行程序，公開(kāi)、公正辦理家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作。

3、該項(xiàng)工作政策性強(qiáng)，各工作組按照實(shí)施方案嚴(yán)格操作，讓困難學(xué)生切實(shí)享受國(guó)家這一利好政策。

4、按時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)議，布置對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。

四、實(shí)施細(xì)則

1、資助范圍與對(duì)象：

正式注冊(cè)學(xué)籍的在校（在籍生）的貧困生。普通高中國(guó)家助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年平均 2000 元，可分為3000 元、2000元、1000 元三個(gè)檔次發(fā)放。

2、申請(qǐng)條件：

熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；誠(chéng)實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)；家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活儉樸。

符合下述條件之一者優(yōu)先認(rèn)定：

（1）建檔立卡等四類學(xué)生（包括A建檔立卡家庭的學(xué)生或家庭持有扶貧手冊(cè)的學(xué)生；B農(nóng)村低保家庭學(xué)生；C家庭困難殘疾學(xué)生；D農(nóng)村特困供養(yǎng)的學(xué)生）；

（2）烈士子女、優(yōu)撫家庭子女或孤殘學(xué)生等無(wú)直接經(jīng)濟(jì)來(lái)源者；

（3）單親家庭、父母年事已高或患病喪失勞動(dòng)能力，家庭無(wú)固定經(jīng)濟(jì)來(lái)源者；

（4）父母雙方或一方有殘疾，家庭無(wú)固定經(jīng)濟(jì)來(lái)源，基本生活難以維持的；

（5）學(xué)生家庭或本人突遭不幸（如家庭遭遇自然災(zāi)害，學(xué)生本人突發(fā)疾病或意外事故），超越家庭經(jīng)濟(jì)承受能力的；

（6）享受農(nóng)村或城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭子女；

（7）有其他特別困難情形者。

3、分檔依據(jù)：

  資助標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)際狀況實(shí)行分檔制，設(shè)置為“特別困難”一檔，“困難”二檔,“一般困難”三檔。