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      預(yù)防溺水:護(hù)航學(xué)生生命安全 ——記凌潔老師赴樅陽縣做專場科普公益講座
      字體【 】  編輯日期:2024/4/28    編輯:融媒體中心    閱讀次數(shù):次    [ 關(guān) 閉 ]

           4月26日,應(yīng)樅陽縣會(huì)宮鎮(zhèn)欄橋小學(xué)和曉春小學(xué)的邀請,銅陵三中凌潔老師赴兩校做“預(yù)防溺水,護(hù)航學(xué)生生命安全。”科普公益講座,高度重視教育部基礎(chǔ)教育司發(fā)布的“堅(jiān)決防范遏制學(xué)生溺水事件發(fā)生”預(yù)警,強(qiáng)化校園溺水安全工作。



      橋小學(xué)和曉春小學(xué)是兩所位于城鄉(xiāng)結(jié)合部的學(xué)校,部分學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中會(huì)經(jīng)過池塘、河、湖等水域。暮春時(shí)節(jié),氣溫上升,學(xué)生水上活動(dòng)也會(huì)增多。由于缺乏安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)不足原因,青少年群體比較容易發(fā)生溺水事故。鑒于樅陽縣地域情況,立足青少年身心成長的特點(diǎn),凌潔老師發(fā)揮自己學(xué)業(yè)專長,以科學(xué)的知識(shí)和豐富的案例,深入淺出地向在座學(xué)生開展預(yù)防溺水安全教育,主要包括:分析溺水原因,傳授預(yù)防溺水和迅速急救的科學(xué)知識(shí)。現(xiàn)場操作環(huán)節(jié),凌潔老師運(yùn)用“問答+講解”的啟發(fā)式教育方式,極大地調(diào)動(dòng)起孩子們求知的積極性。學(xué)生們踴躍回答問題,積極參與互動(dòng)。凌潔老師預(yù)防溺水科普講座讓學(xué)生真真切切地觸碰到常見的救生工具,掌握了常見救生工具的使用特性,以及一旦發(fā)生溺水事故時(shí),又將如何利用這些工具幫助他人,保護(hù)自己。





      科技是國家強(qiáng)盛之基,創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼,要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置,普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法,在全社會(huì)推動(dòng)形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,使蘊(yùn)藏在億萬人民中間的創(chuàng)新智慧充分釋放、創(chuàng)新力量充分涌流!傳播預(yù)防溺水安全知識(shí),強(qiáng)化溺水警示教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力,一直是銅陵三中黨委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的中心工作。凌潔老師畢業(yè)于武漢體育學(xué)院,專攻游泳專業(yè)。2018年以來,凌潔老師飽含教育工作者的深情,發(fā)揮自己一技之長赴多所中小學(xué)進(jìn)行預(yù)防溺水安全公益講座,科普教育的覆蓋面數(shù)千名師生,為銅陵青少年學(xué)生健康成長筑牢安全防線。

       

       

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