為落實立德樹人的根本任務，提升班主任建班育人的能力，8月11日-12日，我校開展班主任能力提升集中培訓活動，校黨委副書記張國榮，校黨委委員、副校長章學標，各年級主任，校中層干部參加學習培訓。

本次培訓會議于8月11日上午拉開帷幕。第一場培訓會上，我校邀請到了合肥市第四中學政治名師，安徽省青年崗位能手，安徽師范大學師范類專業(yè)暑期小學期特聘教授周靜老師為我校班主任進行指導講學。培訓由政教處副主任陳蕾蕾主持。

周靜老師圍繞“做學生終生難忘的陪伴者”這一主題，從“變與不變”“班級常規(guī)管理分享”“班級重點難點管理分享”三個層面進行闡述。她提出，在班主任工作中應把握好“變”與“不變”的辯證關(guān)系�！白儭钡氖俏覀兊挠^念與方法，“不變”的是我們的愛與規(guī)矩。要從裁判員、審判員向協(xié)調(diào)員和規(guī)勸者的⻆色轉(zhuǎn)變，制定民主科學有效的班級規(guī)則。明確表揚、批評的目的、尺度和時機，配合家長教育學生。在班級管理應做到關(guān)注個別與顧全大局，在奉獻中實現(xiàn)價值，與學生共成長。愛與規(guī)矩并行，使各類學生都有不同程度的進步與提高。通過提高的班級常規(guī)管理效率，營造積極向上的班風學風，培養(yǎng)良好的學習行為習慣。講座中，周老師對班主任工作中可能遇到的各種痛點、難點進行了深入剖析與討論。強調(diào)好的班級管理，是解放而不是束縛學生，是激發(fā)而不是控制學生，是尊重而不是漠視權(quán)利，是執(zhí)行力強且活力十足。周老師的講解案例豐富，生動有趣，設疑引思，追理辯問，感染了在場每一位班主任。

首場講座結(jié)束后，各級部分別召開級部班主任會議。班主任們就講座中的感悟與收獲進行了交流分享，并針對新學期班主任日常工作，班級建設等方面內(nèi)容進行細致討論分析，以真正做到學有所得、學有所悟、學有所用，著力解決班主任工作中的實際問題。

12日上午，安徽省優(yōu)秀教師、安徽省優(yōu)秀青年教師、我校優(yōu)秀班主任楊奇老師為與會班主任帶來了《塑造自己的教育氣象》專題講座。楊奇老師首先圍繞“為何有氣象”“何為有氣象”“培養(yǎng)什么樣的人”“怎么培養(yǎng)人”這四個方面深入解讀國家教育大方針，分享了自己多年班主任工作的經(jīng)驗和心得。指出班主任工作要做到以下四點：一是抓契機，構(gòu)建班級“場效應”。二是抓制度，落細落小落實。三是抓活動，培養(yǎng)自主與合作。四是建檔案，追蹤學生全面發(fā)展。強調(diào)教育的氣象源于深邃的教育思想，崇高的職業(yè)意義，心中無邊的大愛和自身不斷的成長。楊老師的講座旁征博引，深入淺出，觀點新穎，見解獨到，體現(xiàn)出了深厚的專業(yè)功底和豐富的實務經(jīng)驗，拓寬了班主任的工作思路，為全體班主任進一步做好班級管理工作提供了指導。