近日，安徽省教育廳公布了2024年中小學幼兒園教研基地名單，銅陵市第三中學憑借卓越的教研實力和創(chuàng)新能力，其語文組、生物組以及信息科技組分別憑借“學科育人導向下語文教學創(chuàng)新實踐研究”、“基于核心素養(yǎng)構建高中生物學思維型課堂”以及“基于STEAM教育理念下中小學學生科學素養(yǎng)培養(yǎng)研究”三個項目，成功獲批成為省級教研基地校，這是對該校在教育教學改革和創(chuàng)新方面的充分肯定，也是對全體教師辛勤付出的極高贊譽。

我校三大教研組榮獲省級教研基地殊榮，不僅彰顯了銅陵市第三中學在教育教學改革和創(chuàng)新方面的領先地位，也體現(xiàn)了學校對教研工作的高度重視和持續(xù)投入。學校將以此為契機，進一步加強教研團隊建設，深化教育教學改革，推動學校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。同時，學校也將積極發(fā)揮省級教研基地的示范引領作用，為全省乃至全國的中小學教育教學改革貢獻銅陵三中智慧和力量。

教研組簡介：

語文教研組

市三中語文組師資雄厚，獲得眾多榮譽。有正高、特級教師1人，省教壇新星2人，省優(yōu)質(zhì)課一等獎（個人賽）獲得者5人，全國高中語文教師基本功大賽一等獎獲得者3人。語文組先后被評為銅陵市首屆優(yōu)秀教研組，安徽省首屆優(yōu)秀教研組，銅陵市首批學科教研基地，安徽省學科教研基地等。市三中語文組是一個凝聚力強，團結(jié)協(xié)作，不斷進取的高品質(zhì)育人團隊。桃李不言，下自成蹊。

生物教研組

生物教研組的特點是年輕充滿活力，組員平均年齡約30歲，組內(nèi)教師團結(jié)協(xié)作，互幫有無。全組分為高一、高二、高三三個備課組，共有14位專職生物教師，其中研究生學歷4人，中級職稱7人，1人獲安徽省優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎，2人獲安徽省優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎，11人獲得銅陵市優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎。這是一支素質(zhì)高、理念新、能力強、有朝氣、并充滿人文精神的團隊。我們本著“為學生終身發(fā)展奠基”的教學理念，不僅出色地完成了生物學科知識的傳授，更重視對學生各方面能力的培養(yǎng)，每學年開展一次學科特色活動，如植物標本制作大賽、花的世界科普競賽等。我們注重利用每一節(jié)課，抓住每一個可對學生進行思想教育、品質(zhì)培養(yǎng)的機會和知識點，讓課堂成為教育的主陣地，更讓課堂成為學生學知識、長見識的樂園。有多名教師獲得過省、市級以上各種榮譽，1人為省級“十佳青年教師”，1人為銅都英才，1人為市級“教壇新星”，1人為市級骨干教師，全組教師全力發(fā)揮學科特長，指導學生多次在科技創(chuàng)新和全國生物學聯(lián)賽中獲得一、二等獎。

信息科技教研組

銅陵三中信息科技教研組是一支高素質(zhì)、富有朝氣的團隊，擁有7名教師，涵蓋碩士和本科學歷，含多名骨干教師及英才教師。他們在教學領域表現(xiàn)出色，團隊成員積極參與教研活動，榮獲多項省、國家級獎項，為銅陵三中的高質(zhì)量發(fā)展做出了重要貢獻。除此以外，他們還在信息學競賽、機器人競賽輔導、科技創(chuàng)新競賽等方面表現(xiàn)突出。三中信息技術團隊秉持“為學生的終身發(fā)展奠基”的理念，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力，致力于推進課程改革和科學教育新模式。他們將繼續(xù)以務實、團結(jié)、進取的態(tài)度，不斷提升教育教學能力，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才而努力。